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如何對(duì)箱式高溫電爐的爐溫進行測量

2021-04-23  瀏覽:963次

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  箱式高溫電爐多(duō)用於實驗的加(jiā)熱工作,爐內溫度是保證實驗成功與(yǔ)否的關鍵(jiàn)因素,加熱工(gōng)件的質量也取決於電爐爐內溫度的控製,可以說及時掌握爐內溫度狀況是電爐工作質量和效率的保證。因(yīn)此電爐爐溫測量工作(zuò)的重要(yào)性不言而喻。

  箱式高溫爐是根據校溫(wēn)環在吸收熱量(liàng)時會發生收縮來完成測溫工作的,根據校溫環和燒成品的累積熱(rè)量,換算出測試溫度。校溫環可放置在內任何位置,如窯具、窯車或載板上(shàng),或與加熱工件放在一起。校溫環直(zhí)徑的收縮(suō)率確反映高溫電爐爐內校溫環所在的實際溫度。通過常見的千分卡尺就可很(hěn)容易測量燒(shāo)成後校溫環的直徑。為了確保方便使用,每批校溫環附有個(gè)換(huàn)算表。請注(zhù)意校溫環上所(suǒ)標的生產批(pī)號必須(xū)與溫度換算表上保持致,以便正確使用。

  箱式用校溫環進行爐溫測量有很多優勢,校溫環使用機動靈活,可簡易方便(biàn)地測(cè)定爐內三維空間的任何角落;校溫環安放(fàng)位(wèi)置貼近產品實際受熱狀態,確(què)測定(dìng)燒製品(pǐn)受熱情況;使用(yòng)校溫環可以減少甚至不再需要通過對燒成品的幾何形狀,密度和多孔(kǒng)性測(cè)量或破壞性試驗,從而減少生產過程(chéng)中的質量控製成本;校溫環具有良好的致性,可以保證產品燒成製度的良好重現性,從而提高(gāo)高溫電(diàn)爐熱處理成品的合格率(lǜ)。

  高溫電阻爐爐(lú)溫測定工作是(shì)個(gè)複雜的過程,測溫環(huán)測定是根據整個燒成過程中累(lèi)積的熱量,即(jí)包括輻射熱、傳導熱(rè)和對流熱以及不同(tóng)保溫時間(jiān)的綜合效應。不僅(jǐn)能測量燒製品達到的高溫度,更能真實反(fǎn)應高溫電爐對產品進行(háng)加熱過程中產品的受熱狀(zhuàng)態。因此可以說在電爐的測(cè)溫工作(zuò)中,校溫環的作用(yòng)功不可沒。


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